Szkoła Króla Henryka VIII, Walia

Walia, United Kingdom

Szkoła Króla Henryka VIII: Inteligentne oświetlenie dla przyszłości
o zerowej emisji netto

Znajdująca się w Walii szkoła Króla Henryka VIII (King Henry VIII 3-19) to innowacyjna placówka edukacyjna, zaprojektowana z myślą o ambitnych celach dotyczących zerowej emisji operacyjnej dwutlenku węgla netto (Net Zero Carbon Operational Energy). Projekt, którego realizację zaplanowano na okres
od sierpnia 2023 do kwietnia 2025 r., wymagał niezwykle elastycznego i energooszczędnego systemu sterowania oświetleniem, zdolnego obsłużyć różnorodne przestrzenie przeznaczone dla uczniów w wieku od 3 do 19 lat.
Współpracując z Radą Hrabstwa Monmouthshire, McCann & Partners Consulting Engineers oraz Morgan / Sindall – Whitehead Building Services, firma Helvar dostarczyła inteligentne i wysoce elastyczne rozwiązanie do sterowania oświetleniem, ściśle dostosowane do unikalnych potrzeb środowiskowych
i operacyjnych placówki.

Źródło zdjęcia: Adam Davies ©2025 Adam Davies Photography, Wszelkie prawa zastrzeżone.

Realizacja ambitnych celów zrównoważonego rozwoju

Aby zrealizować swoje aspiracje związane z zerową emisją netto, szkoła potrzebowała kompleksowego systemu obejmującego regulację natężenia światła sztucznego na podstawie światła dziennego, detekcję obecności i nieobecności, sterowanie z użyciem fotokomórek, lokalne przełączniki oraz ustawienia konfigurowane bezpośrednio przez użytkownika. Kluczowe było to, aby oświetlenie płynnie reagowało na obecność osób i naturalne światło słoneczne, redukując niepotrzebne zużycie energii, a jednocześnie utrzymując optymalny komfort wizualny w salach lekcyjnych, ciągach komunikacyjnych, administracji i strefach wspólnych.
Firma Helvar dostarczyła niezawodny, oparty na otwartym protokole system zarządzania oświetleniem DALI, który zapewnił niezbędną elastyczność dla tak rozległego obiektu. Instalacja obejmuje kompleksowy zestaw komponentów Helvar, w tym obudowy i kontrolery DALI, moduły czujników PIR
i multisensorów, miniaturowe moduły wejściowe Digidim, jednokanałowe jednostki przekaźnikowe, panele wyboru scen świetlnych oraz czujniki typu High Bay.
W kluczowych strefach, takich jak klasy, sale konferencyjne i audytoria, wdrożenie dotykowych paneli sterowania scenami DALI oferuje użytkownikom dużą elastyczność. Oświetlenie można bez problemu dostosować do różnego rodzaju aktywności – od prezentacji multimedialnych po standardowe zajęcia. Lokalne sterowanie ściemnianiem i wywoływanie scen sprawia, że sztuczne światło jest używane tylko wtedy i tam, gdzie jest to konieczne, tworząc wysoce energooszczędne i adaptowalne środowisko.

Wydajność operacyjna i zabezpieczenie na przyszłość

Oprócz oszczędności energii, system Helvar – wspierany przez usługę Helvar Insights służącą do monitorowania i sterowania – zapewnia znaczne korzyści operacyjne dla zespołu zarządzającego zapleczem technicznym szkoły. Dane dotyczące wykorzystywania pomieszczeń mogą być na bieżąco monitorowane w celu oceny rzeczywistego czasu pracy oświetlenia. Pozwala to zespołowi na weryfikację harmonogramów i ich ewentualną korektę
w celu dalszej optymalizacji efektywności energetycznej.
Utrzymanie obiektu i dbałość o zgodność z przepisami uległy znacznemu uproszczeniu. Użytkownik końcowy może planować testy oświetlenia awaryjnego (zarówno pod kątem funkcjonalności, jak i czasu działania) w najbardziej dogodnych momentach, minimalizując zakłócenia w codziennym funkcjonowaniu budynku. Ponadto system generuje automatyczne powiadomienia z precyzyjną lokalizacją w przypadku wystąpienia jakichkolwiek usterek oświetlenia awaryjnego. Szczegółowe raporty natychmiast wskazują konkretny uszkodzony komponent, co gwarantuje błyskawiczne usunięcie awarii.

Fot.: Adam Davies, ©2025 Adam Davies Photography, Wszelkie prawa zastrzeżone.

Sukces oparty na współpracy

Ścisłe partnerstwo między firmą Helvar a zespołem projektowym zaowocowało bezproblemową realizacją inwestycji na każdym jej etapie – od fazy koncepcyjnej aż po końcowe uruchomienie. John Bounds, Kierownik Projektu w Whitehead Building Services, zwrócił uwagę na wszechstronność rozwiązania, stwierdzając:
„Produkty i instalacja Helvar obejmowały wszystkie kluczowe elementy niezbędne do stworzenia w pełni zgodnego z normami i niezawodnego systemu sterowania oświetleniem”.
John pochwalił również samą współpracę, zaznaczając, że „poziom obsługi był doskonały od samego etapu projektowania i sporządzania rysunków instalacyjnych”. Podkreślił ponadto „pełną elastyczność w fazie rozruchu, podczas której następowały zmiany w harmonogramie”. Podsumowując sukces projektu, dodał: „Z pewnością bez wahania skorzystałbym z usług Helvar ponownie, ponieważ zarówno same produkty, jak i poziom wsparcia – od projektowania do końcowego przekazania do eksploatacji – stały na najwyższym poziomie”.
Chris Keogh, Kierownik Sprzedaży w firmie Helvar, podsumował, jak idealnie wdrożone rozwiązanie wpisało się w złożone wymogi projektu:
„Firma Helvar była wprost stworzona do tego projektu, ponieważ specyfikacja techniczna wprost wymagała zastosowania ściemniania dostosowanego do światła dziennego, detekcji obecności/nieobecności, ściemniania lokalnego, sterowania scenami, monitorowania oświetlenia awaryjnego i elastyczności na przyszłość. Ich system oparty na DALI pomógł spełnić te wymagania, pozwalając jednocześnie na uruchomienie i dostosowanie sterowania oświetleniem
w sposób pasujący do różnorodnych przestrzeni dydaktycznych, komunikacyjnych, biurowych i wspólnych na terenie całej szkoły”.

Kluczowe fakty

Zakończenie projektu: 2025 r.
Lokalizacja inwestycji: Walia, Wielka Brytania
Klient końcowy: Rada Hrabstwa Monmouthshire
Walia, United Kingdom